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  【模拟习题】   近日,一段“老人在乘地铁时因无健康码而受阻”的视频在网上流传,引发广大网友的热议,再度引起社会各界对老年人使用智能技术的关注。对此,请谈谈你的看法。

  【模拟习题】

  近日,一段“老人在乘地铁时因无健康码而受阻”的视频在网上流传,引发广大网友的热议,再度引起社会各界对老年人使用智能技术的关注。对此,请谈谈你的看法。

  【参考答案】

  1.概括现象,给予客观评价。

  随着信息化、智能化时代的到来,网络的使用给我们带来了极大的便利。但生活中仍有很多老年人因不会使用新型技术陷入了困境,因此,让老年人更好地融入智慧社会,让智能技术发展与老龄化发展相协调,仍需要全社会共同努力。

  2.结合实际,分析危害。

  老年人不会使用智能设备不仅给他们的出行带来了极大的不便,生活的方方面面也处处受限;还容易引发家庭矛盾,甚至遭到社会其他群体的歧视,导致老年人成为智能社会的弱势群体;政府也会因此降低公信力。

  3.结合实际,分析原因。

  老年人接受新生事物的能力弱,不了解智能设备;子女忙于工作,疏于对老人的教学,导致老年人不会用智能设备;部分企业在研发科技产品时忽略了老年人这一特殊群体的需求,只生产适合年轻人快速消费的产品。

  4.结合实际,提出对策。

  我们的社会构成是多元化的,并不单单只有年轻人这一群体,因此,我们应该将更多的精力投入到老年人等弱势群体当中去,这需要我们社会各界共同支持与努力。

  (1)企业在生产时应加大研发适合老年人的电子产品的力度,使其产品适用老年人这一群体的生活需求。

  (2)子女应当积极在家教学,教老人们正确使用智能手机和各类app软件;并为老人讲解相关知识。

  (3)社区应多开展讲座,并播放相关视频,为老年人讲解智能设备的优势和安全性。

  (4)政府应当推广多元化的乘车方式,如可以采取实名登记等形式,既能满足疫情防控,也能兼顾所有人的出行要求,让老年人切实感受到便利。

2021年国家公务员面试模拟:最后一公里_政道公考_安徽政道教育

  【模拟试题】

  你和同事老宋一起参加某单位的座谈会,宣传业务和政策。到达会场时,老宋突发疾病,你会怎么做?

  【政道教育参考答案】

  老宋在座谈会上突发疾病,我会本着生命第一的原则,以老宋的性命为重,在确保老宋得到妥善救治的情况下,力求座谈会能够顺利开展,我会这样处理:

  2022年国家公务员面试模拟:宣传业务和政策_政道公考_安徽政道教育

  面试备考中,考生们希望从各个渠道学习面试经验。这其中经验有很多值得汲取的地方。提醒各位考生,在备考时,一定要明确目标,对于面试经验吸取也应有所取舍,有重点关注方向。结合经验实战来看,考生一方面要注意高分考生的具体表现,另一方面要避免低分误区。在本文从实战的角度,结合众多考生经验,特别提示考生应该避免三大错误意识表现,希望各位考生要重视:

  第一意识:想当然

  很多考生备考时,特别容易想当然。一是觉得国考面试与企业面试差不多,正常去就好——其实,国考面试的组织程序、测评要素(国考不同岗位考生重点不同)、考官要求、试题难度等都相差很大;二是觉得大家答题水平相差不大,只要好好展现自己的答题自信与流畅就好——其实,当前国考面试的考官越来越重视工作实务能力与知识内容,对于套路化、模式化答题特别反感;三是觉得自己言之有理即可——其实,当前国考面试测评要素杂糅化更希望考生答题除针对性之外,更期望有说服力;四是站在自己角度理解和去答题——缺乏换位思考,没有政府角度,特别是缺乏政治素养。如此低分的考生,不胜枚举!

  建议考生及时纠正这些不正确想法,认真重视面试,毕竟国考每年只有一次。再加上今年就业难、国考扩展,更应该把握好机会。

  第二意识:想的少

  从面试教学和实际答题来看,很多考生只会简单记忆知识点和答题思路,缺乏对题的针对性、全面性、深入性分析,答题浅尝辄止。如果的答题结果,肯定就是低分结果。总结近三年国考的面试题和命题趋势,众多的国考岗位都希望考生答题时“有知识、有想法、能办事”。这就要求考生不止有知识素养,也要自己的想法,而且要结合实际去思考!不能不动脑子去答题。特别是一些国考部门,如铁路公安、海关等部门,经验在组织流程或试题形式进行创新考官时,如果考生不假思索,要答好题得高分等于空想。因此,建议考生在备考时,加强针对性审题能力,多结合实际去思考,有根有据找到答题要点,提升答题的说服力。

  第三意识:想的浅

  这些考生答题的表现是:不是不想,还会多想,但是却不愿意进一步深入思考,分析问题浮于表面。而且还面面俱到地分析,但是如此缺乏重点。这样子答题的考生,与众多考生水平相当,很难出众,自然也就难得高分。这也就是为什么在国考面试得分数据中,大部分考生得分趋于中间表现,相差不大。

  考生要认识到,如果深入分析:一是可以体现考生的更强思考能力,二是展现考生更丰富的理论素养,三是提升答题的说服力。因此,建议考生在备考时,养成良好的思维习惯——审题时,多问“几个为什么”,多“站在考官角度”思考答题标准。如此,面试获得高分的可能性就加大了。

2021国考面试低分的“三大错误意识”_政道公考_安徽政道教育

  尚德是中华民族的传统美德,党员干部注重自身的德行,把拥有高尚的品德作为为人为官的修养之首。品德作为衡量干部素质的软件,是领导干部独特的人格魅力所在。领导干部如果没有过硬的人品难以让群众信服,不利于工作的开展,更不利于国家的长治久安。因此,唯有立德方能立国。

  以德立人,育民化人。“德者,本也。”道德之于个人具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。不论是“人间最美”激荡正能量,让大家守望相助,还是“草根英雄”不问出处见义勇为,良好的德行能立身,能明德。修德,从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会感恩助人,学会谦让宽容。

  以德正风,服务为民。古语有云:“为政以德,居其所而众星拱之”,领导干部要将政德,严于律己和修身,当前我们的用人标准正是德才兼备、以德为先。勤修为政之德,常怀律己之心,获得百姓爱戴,赢得人民信任,实现政务清明。要端正德行、敬畏人民,只有自觉把自己置身于党和人民的监督之下,始终把全心全意为人民服务作为核心,以公仆之心面对群众,以感恩之心对待群众,以赤诚之心服务群众,才能真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到清清白白做人、干干净净做事,才能坦坦荡荡做官。

  以德治国,鹭港安邦。人无德不立,国无德不兴。加强全社会的思想道德建设,就能激发人们形成善良的道德意愿、道德情感。不论是特大疫情灾害、汶川地震、舟曲泥石流、亦或是火灾爆炸,在大灾大难面前,中华儿女都能众志成城,一方有难,八方支援,互联网上亿万网民戮力同心,国际舞台世界各国友善相助,归根结底,都是民族德行作用的彰显,正是由于我们的德治,社会才能鹭港,国家才能安宁。

  “随风潜入夜,润物细无声”,道德力量细水长流,能给人无尽的感动,道德正如风向标,为我们的家国进步指明了方向,而一旦我们能真正让道德深入发展的每一个血脉,我们终将迎接一个充满光明的美好未来。

2022国考申论范文:让国家发展注入道德之光_政道公考_安徽政道教育

  【模拟试题】当下,有些工作人员在工作时间浑水摸鱼,只想给领导做做样子,对工作态度消极。对此,你有什么看法?

  【参考答案】我们在工作时应该对工作持有认真负责的态度,争分夺秒的为工作尽职尽责。而部分工作人员却在工作时间浑水摸鱼,这是严重的形式主义工作作风。

  事业的成功和幸福的生活是需要用不懈地奋斗去争取的,绝不是靠这种形式主义加班的“假奋斗”来实现的。如果纵容这种工作作风持续蔓延的话,一方面会影响到工作人员个人的工作前途,影响到他个人对工作的态度,另一方面,由于个人对工作的不认真,也很容易影响整个单位的工作氛围,不利于积极向上的工作作风的形成。

  之所以出现形式主义的工作作风,是由多方面的原因造成的,一是工作人员的个人工作态度,工作人员对自己的工作缺乏清晰的认识,导致自己的工作态度不端正,没能建立正确的爱岗敬业的价值观;二是单位对员工的管理比较松散,没能建立激励员工奋发向上积极进取的工作机制;三是社会中的不思进取、好高骛远的不良思想的影响导了工作人员,使他们对自己的工作未能持有认真负责、勤勤恳恳的态度。

  奋斗的过程,必须注重效率和结果导向,对于这种形似主义的不良作风,我们应该采取有效措施去加以治理:首先,单位领导要以身作则,实事求是,坚持以成绩论英雄,不以时长论成败的工作观,并把它贯彻落实到工作中去,发挥带头作用,影响员工的工作作风。其次,制定科学的规章管理制度,强化制度的落实,让形式主义加班无处遁形,单位工作人员要发挥监督的作用,不仅是领导监督下属,同事与同事之间都要互相监督,共同进步。再次,每一位工作人员要树立正确的工作观和业绩观,合理安排工作时间和工作任务,强化工作效率和工作效果,在工作中要认真负责,对自己的工作内容力求完美,做到“今日事,今日毕”。最后,工作人员应加强业务技能学习,积极参加工作技能培训班,不断为个人业务素养提升赋能,做高素质、高效率的实干家和奋斗者。

2021年国考面试模拟:工作态度_政道公考_安徽政道教育

2021国考结构化小组面试回应技巧

  结构化小组面试,是以结构化面试为基础,结合小组集体面试、轮流答题、互相点评、分别回应的方式而形成的一种新的面试形式。结构化小组与结构化面试最大的区别在于考查的有效性大大提高了,同一岗位的考生3个人同时进入考场接受考查,谁更合适岗位,考官的判断更加一目了然。但对于考生来讲,无疑加大了难度。今天就来跟大家分享一下在结构化小组面试中,有哪些回应技巧可以为面试加分。

  一、回应是二次作答的好机会

  很好同学在回应时有些敷衍了事,回应中没有太多实质性内容。或者面对其他组员的“质疑”,不知该如何把握。其实回应是很好的二次作答的机会。

  比如,这道题目:

  【例题】某市推行“不见面”审批服务,但在落实过程中,有一些部门强制要求群众使用线上 app、快递邮寄材料或大厅自助终端机等方式办理。对此,你怎么看?

  本题是综合分析题,在规定2分钟之内一定不能较好展现自己的思考内容,也许原因分析得不够仔细,也许影响说的得不够全面,甚至说对策比较笼统,都可能被对手点评出来,那么就需要在回应阶段认真仔细地把自己缺少的内容,匹配对手的点评补充完整,为自己加分。

  二、过分谦和,不如加强分析

  有些同学在结构化小组的回应环节,由于担心考官觉得自己不够谦和,害怕留给考官自己“过于强势,听不进去别人建议”的印象,就选择对组员指出的问题照单全收。却不知道这其实无疑暴露了自己的短板,等于告诉考官,刚刚点评自己的组员发现问题的能力很强,自己确实也存在很多不足。这样一来,结构化小组中我们便成了“弱者”。

  正确的做法是,适当肯定,加强分析。礼貌性地肯定对方的见解,但也着重分析自身得出结论或分析的角度。言下之意,是因为我们分析的角度或侧重点不同,所以意见不同,但未必谁的结论更好。比如,还是刚才那道题目:

  【例题】某市推行“不见面”审批服务,但在落实过程中,有一些部门强制要求群众使用线上 app、快递邮寄材料或大厅自助终端机等方式办理。对此,你怎么看?

  如果有组员点评影响分析不到位,我们则可以这样回应:“感谢这位组员对我的建议。这道题目当中确实需要影响分析,但我个人认为作为一名公职人员,我们更加需要的是政府思维。能认识到问题的严重性固然重要,但解决问题才是我们的关键职责。所以刚刚才有限的时间内,我更多去谈了问题的解决对策。当然关于影响,我们还可以这样补充……”

  三、调整心态,转危为机

  在结构化小组的考场上,还有一部分同学是不太听得了否定的声音的,或因本身性格要强,或因觉得对方对自己的否定会导致考官给自己打低分。所以面对考友的负面点评,有些急于否定或澄清。给人一种不够谦虚,甚至过于强势,缺乏团队精神的感觉。

  其实,在结构化小组的考场上。考官不仅考查考生们对问题的分析、解决能力等。也同样以这种“小组”形式在模拟日常的工作场景。就好比,日后与同事们共同探讨工作时,遇到同事对你意见提出的质疑或不认同,我们到底是什么姿态。

  所以,在考场上,我们既要有竞争意识,也要有团队精神,体现出与人交往的高情商来。那么,在面对质疑或否定时,不妨先调整好心态,仔细倾听。看对方说得是否合理或属实。然后根据情况,把看似尴尬的局面转化成展示自我的机会。比如:

  如果合理、属实,那我们可以在同意的基础上,沿着对方的思路进一步进行阐释,展现自己的理解能力、归纳概括能力、思考能力等。如,“b号考生提到的这一点,非常中肯。我刚刚也做了思考,觉得如果可以……就会更好。”

  如果不合理、不属实,在对方的见解里有悖论。那么我们也在谦和的基础上,予以指正。比如,“b号考生说到的这一点,有一定道理。但我个人觉得,这道题目是在讨论……,从……角度去呈现可能会更有说服力一些,而且也能体现出公职人员为民服务的理念。”

2021国考结构化小组面试回应技巧_政道公考_安徽政道教育

  公务员面试经常会在时政类题目的最后提出对策建议使得一些社会问题得以解决或者一些事物往更好的方向发展。但是在这个部分很多同学说来说去无非就是:“政府应该完善相关制度”、“加大宣传力度”等。这些对策假大空且缺乏针对性,像模板一样的答题,这样在考官眼里没有任何脱颖而出的地方。

  要想在政府层面提出好对策,开好药方,就要把话说实,要有自己的思考,具有个人的风格,要让考官听起来觉得这些对策是自己琢磨出来的,不是敷衍应付,鹦鹉学舌。所以下面总结了常见政府对策的几个维度,希望帮助大家打开思维,对对策建议有新的思考。

  2021国考面试:如何打造综合分析中的对策建议_政道公考_安徽政道教育

【倪海厦 · 人纪系列】- 黄帝内经 全90集- 87集 【倪海厦 · 人纪系列】- 黄帝内经 全90集- 87集 - 今日头条

【倪海厦 · 人纪系列】- 黄帝内经 全90集- 87集

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  对于这种面试形式,很多考生觉得难度很大,想取得高分不容易,那么到底如何才能在结构化小组面试中脱颖而出呢?结合近几年结构化小组面试授课经验,给大家分享一些技巧。

  一、良好的精神面貌

  面试是对整个人的考察,并不只是答题内容的好坏,精神面貌也占据了一定的分数,良好的精神面貌会对考官留下一个好的第一印象。很多考生在考场上难免有些紧张,在进考场时和答题时表情都很严肃,答题声音小,甚至有些胆怯,在考官看来,这些都是不自信的表现。加上结构化小组一般是3人一组,如果能有1个考生区别于其他考生,表现出自信、微笑、声音洪亮的话,那无形之中会获得考官的青睐。小结:从进门问好到全程答题,要做到神情自然、抬头看考官保持交流感、声音洪亮、微笑作答、富有感情。

  二、创新的作答内容

  结构化小组面试形式由于有场外备考15分钟的时间,所以考生的答案准备的都相对比较充实,一般不会出现无话可说的情况,但是往往重复性会比较高,作答内容缺乏新意,加上一天一套题,考官总会产生听觉疲劳,在这种情况下,想取得一个高分,是不容易的。所以就要求我们在场外备考时,除了准备基础性的内容之外,必须要有个性化的亮点。个性化的亮点体现在跟其他考生的选项不同、漫画的寓意得出角度不同、创意活动不拘泥于常规等。3人同台竞技,内容上必须要有创新,否则无法脱颖而出。

  三、合作共赢的交流态度

  结构化小组面试除了答题之外,还需要考生互相点评回应。有些考生会出现一些误区,我是不是应该只点评他的问题不说他的好处?我是不是应该多多指出他的问题让他下不来台,从而让考官觉得我比他强?别人指出我的问题,我是不是应该死不承认且奋力狡辩?以上这些想法都是错误的!结构化小组虽然有竞争性质,但同样也有合作性质,考生需要通过互相交流完善自己的答案,就像一个工作小组完成一个工作任务一样。所以就要求考生在点评和回应时做到友善、谦虚、团结,全面看待别人的作答,大方承认自己的不足,同时要展现出自己的能力。

结构化小组面试如何脱颖而出_政道公考_安徽政道教育

  分论点的写作要求首先是充实,即分论点的论证过程中说理充分,词句丰富;其次是有效,即分析论证有充分的说服力,容易被接受;最后是论证方法丰富,即灵活使用多种论证方法,讲事实、摆道理等。以下为大家整理两种分论点的写作方法供大家学习借鉴。

  空间式

  【示例】

  与时偕行要在变局中奋勇开拓,不做“守旧派”。【段旨句亮明分论点】无论是国际还是国内,我们正身处变局之中。世界正处于百年未有之大变局,无论是战略格局还是交往方式、无论是经济驱动力量还是面临的风险挑战,都在发生深刻而复杂的变化;【世界整体变化介绍】同样在国内,我们的改革发展也面临着新局面,一方面我们正处于自近代以来最好的发展“窗口期”,全面小康社会的建设行将完成,全面建设社会主义现代化强化的征程即将开启,另一方面资源约束趋紧、经济增速换挡、改革进入攻坚期,发展不平衡不充分的问题成为社会主要矛盾。【国内情况的介绍,一方面点明好的新局面,另一方面阐明面临的问题,形成正反对比,看待问题更加客观全面】面对变局,既是面对机遇,克服了危既是机。因而,我们需要继续秉持前行力量,不断在变局中开新局。【回扣分论点】

  热点例证

  【示例】

  与时偕行要在行动上积极作为,不做“纸上兵”。【段旨句亮明分论点】自2016年第一批特色小镇建设的名单出台以来,各类特色小镇接二连三如雨后春笋般涌现,几成潮流,很多地方也看似“与时偕行”规划了相应的特色小镇,【举特色小镇事例】但却没有在行动上积极作为,而只是消极地、盲目地、被迫地被“裹挟”向前,其建设的小镇毫无特色可言,最终沦为房地产商的“角力场”。【分析反面事例存在的问题及带来的危害】而与之相反,温州的宠物小镇、湖北的太子小镇、安徽的灵山小镇则在建设中积极作为,深入挖掘各自特色,最终“一镇一品一明珠”。【举特色小镇的正面事例,与之前形成正反对比论证】因此,与时偕行不等于盲目跟着潮流向前走,而应该积极作为,脚踏实地,避免沦为“纸上谈兵 m”。【回扣分论点】

2022国家公务员申论文章分论点写作方法_政道公考_安徽政道教育

#备考##申论##公务员#如何写好2022国家公务员考试申论文章标题如何写好2022国家公务员考试申论文章标题,突出亮点?_中公教育网我们常说“画龙点睛”,对于一篇浙江省考的申论作文而言,这“点睛之笔”用来形容标题再合适不过,能“快准狠”的切准主题的同时,或展现自己的文采,或彰显政治高度,或体现浙江特色,都能算作是一个标题的“亮点” 一、知方向:何为“标题”?二、知本源:为何“标题”如此重要?三、知诀窍:如何保证标题正确且有亮点?题

  情境模拟类题目主要分为安抚劝说、解释回应、解决问题等题型。而提问方式一般以“你会如何劝说”、“请做现场模拟”、“请把考官当做……并与之沟通”等方式发问,答题的时候要有明确的称呼,用第一、二人称去进行。相较于其它题型,情境模拟需要我们用更生活化的语言和接地气的风格去作答,更多地展现交流感。然而很多同学在情景模拟题目中张嘴便是“小张啊,看你最近闷闷不乐”,抑或是“小李啊,有心事吗,是不是因为领导批评你而不高兴啊”等类似作答模式。这种作答模式不仅没有结合给定身份做到入情入境,使整体的作答感情基调偏离,更斩断了考官想要听下去的欲望。最终获得平平无奇的大众分。那么情景模拟类的题目到底应该如何答题才能出彩?下面以一道题目为例,给大家讲解说明。

  例如:小王和小宋是同事间兼朋友,在不同的部门工作,他们约好一起去旅行,也订好了酒店和机票。小宋去请假,科长不批准,但是前几天有其他同事请假,科长却批准了,因此小宋心里不舒服,感觉科长对他有意见。如果你是小王,你怎么安慰小宋,请现场模拟。

  1.开头引入,既真且实

  现场模拟的基本要求就是考生要紧紧抓住题干身份,找准感情基调。如果身份是同事,则口吻要真诚、委婉;如果身份是领导,则口吻要谦虚、谨慎;如果身份是长辈,则要谦恭,有礼……。

  因此,我们要紧抓题干身份并从细节引入,如“小宋,最近怎么了,看你最近在同学群里不停的吐槽”,或者“小宋,这几天怎么了,叫你吃饭也不去还,还莫名其妙的发脾气”。这样的开头方式不仅贴合工作实际,更能带着考官由题入境。

  2.解决问题,行之有效

  好的开头等于成功的一半,但是沟通效果的能否达成还有赖于接下来的详细劝说。劝说内容必须要依据题目中的主要问题详细引导,循循善诱,才能直击要害。

  一方面要理解小宋心里的不平衡是由于“小宋去请假,科长不批准,但是前几天有其他同事请假,科长却批准了”,这种强烈的对比使小宋认为自己被区别对待了,因此做好心理疏导是前提。另一方面结合单位实际说明“不批假”理由,如科长给其他同事批假是有必须的理由,不给小宋批假是因为小宋工作能力,而单位任务又很艰巨,以此帮助小宋消除对科长的偏见。只有这样有的放矢的去解决问题才能加强说服力。

  3.巩固效果,自然收束

  主要问题已经处理完成,接下来结合题干自然推进,保证对话结束的合理性。如相约下次旅行的时间,及时退订酒店和机票,减少损失。生活化的结尾方式为情景模拟增添一丝生动性和真实性。

2021国考面试技巧:情景模拟类题目如何答出亮点_政道公考_安徽政道教育

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