国旗猎猎舞东风
升旗仪式是对学生进行爱国主义和集体主义教育的重要手段，也是引领学生自主德育、自主发展的主阵地。淮安新教育学校，高度重视升旗仪式，严把“三关”，全力打造立德树人新天地。一是把好“国旗班”选拔关。为树立学生积极向上的集体荣誉感，也让更多学生得到锻炼和成长机会。本学期一改过去由极少数学生担任主持人和升旗手的固定模式，把上周校级“文明班级”确定为“国旗班”，从他们当中通过自荐、竞选、审核等程序，选出优秀学生担任主持人、升旗手和护旗方阵，并对他们进行一周的规范训练。升旗时，主持人精神饱满，神采飞扬；旗手神情庄重，动作优美；护旗方阵，英姿飒爽，斗志昂扬。他们的脸上洋溢着骄傲和自豪，现场的孩子们无不投去羡慕的目光，都盼望着自己早日成为他们。二是把好师生同唱《国歌》关。“起来！不愿做奴隶的人们!！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！……”雄壮的《国歌》响起，师生激情同唱，热血沸腾；歌声高亢嘹亮，响彻校园。五星红旗冉冉升起，迎风飘舞，老师们深情凝视、少先队员激情献礼，无不表达着对祖国无比热爱之情，真是“崇敬盈眸齐仰望，中华儿女溢豪情”。此时此刻，师生心中，随着国旗一起升起的还有对祖国母亲日益繁荣昌盛的美好祝福，还有每一位老师为党育人、为国育才的光荣使命，还有每一个孩子“童心向党、紧跟党走”的坚定信念。每一次升旗，师生心潮澎湃，无比骄傲；内心深处无不感到“今天的中国，东风浩荡，气象万千；今天的中国，意气风发，信心满怀……”三是把好国旗下讲话内容关。为用好身边的事，德育好身边的人，学校对国旗下讲话内容作了明确规定。要求讲话主题不要好高骛远，而要紧密结合学校德育工作，紧紧围绕传统节日，紧盯师生生活实际。事例不要舍近求远，而要善于发现身边的好人好事，善于捕捉校园内的精彩瞬间，善于挖掘师生群体中的典型事例。每一次次的讲话，就是师生一次次心灵的洗礼，就是师生一次次学习身边的榜样，就是师生一次次积蓄前行的力量。
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